Пpедстављање матурског рада као статичке интернет презентације

ЗАДАТАК:

Креирати веб-страницу којом ћете представити свој матурски рад.

Веб-страницу сачувати као ИмеПрезимеОдељење.html и

послати професорки на e-mail:  dusanka.galecic@gmail.com

Рок за слање радова је понедељак 22. мај 2017. године.

Шта ваша веб-страница треба да садржи и упутство за њену израду можете пронаћи на линку:     Матурски рад- HTML

Уколико вам буде потребно основне HTML тагове можете пронаћи на:

 Основни HTML тагови

 

 

Објављено под ЧЕТВРТИ РАЗРЕД | Оставите коментар

Scratch – ЛИНИЈСКА АЛГОРИТАМСКА СТРУКТУРА

Scratch је програмско окружење за блоковско (визуелно) програмирање.

Окружење је локализовано је и на наш језик, једноставно за рад и налази се на адреси   https://scratch.mit.edu/.

У овом програмском окружењу могуће је имплементирати алгоритме које смо претходно решавали цртајући дијаграме тока тј. графички.

Следе задаци у Scratch груписани по алгоритамским структурама.

ЛИНИЈСКА АЛГОРИТАМСКА СТРУКТУРА

 

  1. Написати програм који рачуна                                                       

обим и  површину квадрата         странице а.

Опис решавања задатка:

Scratch КВАДРАТ – Детаљно упутство


2. Написати програм који рачуна                                                                  

обим и  површину правоугаоника          

страница а и б.   

ПРАВОУГАОНИК – детаљно упутство


 

Објављено под ДРУГИ РАЗРЕД, ПРВИ РАЗРЕД | Оставите коментар

Увод у алгоритме

Алгоритам је опис за решавање неког проблема. Реч долази из презимена персијског математичара Ал Хорезмија. Алгоритам је био израз који описује начин рачунања децималним бројевима уведеним око 1600. године у Европи.

Презентацију о алгоритму (шта је алгоритам, како се представља, структуре алгоритма и особине алгоритма) можете преузети на следећем линку:

АЛГОРИТАМ

 

Објављено под ПРВИ РАЗРЕД | Оставите коментар

Час преко Скајпа – Дан планете Земље 2017.

Ученици одељења 2б и 2д су у четвртак 20. априла 2017. године имали прилику да на часу енглеског језика путем програма Скајп разговарају са Бaрбаром Ариси из Бразила. Барбара ја антрополог и преводилац и члан ја тима „Екстремних изазова“ (Tribes on the Edge). Tим предводи редитељка Селин Кусто, унука чувеног истраживача Жака Кустоа.

Барбара Ариси Photo courtesy of CauseCentric Productions

Филмска екипа Селин Кусто је од 2012. до 2015. године снимала филм о племену индијанаца МАТИС , које живи у прашумама Амазоније у Бразилу. Тема часа енглеског језика је била „Сазнајте више о прашумама Амазоније од тима Селин Кусто“. („Learn about the Amazon rainforest with Céline Cousteau’s Tribes on the Edge team“). 

 

Индијанке Photo courtesy of CauseCentric Productions

Час је трајао сат времена. Реализован уз одушевљење ђака који су показали своје дигиталне компетенције, одлично познавање енглеског језика, велико занимање за еколошке проблеме глобаног карактера.

Заједничка фотографија

Часови преко Скајпа су део програма „Скајп у учионици“ (Skype in the Classroom) компаније Мајкрософт, који подстиче наставнике да користе овај програм у настави.

О овом Скајп часу можете прочитати на следећем линку:

exploring-amazon-celine-cousteau-tribes-edge

 

Објављено под Семинари, конференције, обуке, акције | Оставите коментар

“КАКО ИЗАБРАТИ ПРИКЛАДАН САДРЖАЈ НА ИНТЕРНЕТУ?“ – радионицa

Једна од активности које смо реализовали у оквиру европске дигиталне кампање “Онлајн недеља 2017“ је радионица “КАКО ИЗАБРАТИ ПРИКЛАДАН ОНЛАЈН САДРЖАЈ?“. Радионица је реализована у свим одељењима првог разреда у периоду од 27. марта до 3. априла, а имала је циљ да наши ђаци стекну вештине потребне за успешно претраживање информација на интернету и знања да анализирају и процене њихов квалитет.  Постављене циљеве смо реализовали кроз три групне активности.

У првом делу радионице ученици су имали задатак да уз помоћ веб претраживача пронађу одговоре на 10 постављених питања, да забележе веб сајт на којем су пронашли одговор, као и број веб сајтова које су посетили. Након завршетка активности “Пронађи одговоре“ уследило је поређење резултата. Највише су се разликовали одговори на питање “Колико становника има Индија?“, јер су информације о томе на неким сајтовима застареле.

Прво А

Прво А

 

 

 

 

Друга активност је била мало захтевнија. Ученици су требали да пронађу 5 исправних информација о задатој теми, а да при томе посете најмање 5 различитих извора и да при претрази користе специфичне опције за претраживање. Теме су биле занимљиве и корисне. Ученици су истраживали о историјату интернета у свету и код нас, о првој електронској поруци, али и о заштићеним биљкама и животињама, националним парковима код нас… Истраживање је трајало двадесетак минута, а затим су представници група презентовали резултате свог рада.

Прво Б

У завршном делу радионице уследила је процена квалитета веб сајтова. Групе су требале да попуне анкету о одабраном веб сајту и одговоре на питања о томе ко је аутор сајта, у којој земљи је сајт направљен, да ли се лако користи, да ли мисле да је сајт поуздан…

 

Прво Ц

Прво Ц

Прво Ц

 

 

 

 

 

Прво Д

Прво Д

Учествовањем у радионици, наши ђаци су се забавили претражујући интернет – “океан информација“ и научили да се критички односе према пронађеном, јер све што је објављено не мора бити и тачно.

Објављено под ПРВИ РАЗРЕД | Оставите коментар

ОНЛАЈН НЕДЕЉА 2017

Онлајн недеља је годишња европска дигитална кампања која укључује и охрабрује људе да користе нове технологије и Интернет уз помоћ вештина које им пружају приступ многобројним могућностима онлајн света. Кампања се организује сваке године у марту под покровитељством организације Телецентри Европе која представља мрежу телецентара.

Ове године Онлајн недеља одржава се од 27. марта до 2. априла у телецентрима, школама, јавним библиотекама, невладиним организацијама и едукативним центрима широм Европе.

Наша школа је ове године по рећи пут партнер Онлајн недеље у току које ћемо организовати различите активности.

Кликните на бројач да би регистровали своје учешће у онлајн недељи.

 

е-Виртоуз

Циљ теста  е-Виртоуз  је да тинејџери схвате важност пословних е-вештина. Кроз тест е-Виртуоз млади могу проверити да ли су спремни за први посао. Тест е-Виртуоз помаже младима да разумеју колико су важне информационо-комуникационе технологије за добијање посла, као и за обављање тог посла. Тест је доступан и на нашем језику.

 

Почетна страна теста изгледа овако:

Ученици старијих разреда  могу да тетирају своје дигиталне вештине помоћу два теста, а резултати теста се добију на  e-mail.

Online Collaboration Skills Barometer Бесплатан тест само-процене властитог знања о онлајн сарадњи. Корисници могу тестирати своје вештине и знања у три области: опште знање о онлајн алатима за сарадњу, вебинарима и мобилним алатима за онлајн сарадњу. Доступан на енглеском и немачком језику.

Digital Competences Self-Diagnosis Test Бесплатан тест, који омогуćава корисницима процену њиховог дигиталног профила као грађанина са следеćим параметрима: потенцијал за развој дигиталних компетенција, искуство у ИКТ области, ниво дигиталне компетенције. Доступан на енглеском језику

Објављено под Семинари, конференције, обуке, акције | Оставите коментар

Лазарус

Како бисте могли да код куће одрадите вежбе које смо радили на часовима потребно је да на вашим рачунарима инсталирате интегрисано развојно окружење Лазарус. Ово развојно окружење је отвореног кода и потпуно је слободно доступно за различите оперативне системе. Уз интегрисано развојно окружење Лазарус користи се варијанта програмског језика Object Pascal која је веома слична програмском језику, тј. окружењу Delphi.

Лазарус можете преузети са следеће адресе:

http://www.lazarus-ide.org/index.php?page=downloads

 

Објављено под ТРЕЋИ РАЗРЕД | Оставите коментар

БЕСПЛАТНИ ОНЛАЈН КУРС ПРОГРАМИРАЊА ЗА ПОЧЕТНИКЕ

Педагошко друштво информатичара Србије организује обуку из програмирања под називом

“Развој алгоритамског размишљања као основе програмирања – улог у будућност”

Обука обухвата почетне кораке у учењу програмирања. Садржаји обухваћени курсом углавном одговарају садржајима који се изучавају у почетним годинама учења програмирања, било кроз информатику у основној или кроз  одговарајуће предмете у средњим школама.

, Image: 121021094, License: Royalty-free, Restrictions: , Model Release: no, Credit line: Profimedia, Alamy

Обука ће се одвијати током три месеца, почев од половине априла. За то време учесници ће овладати логиком основних управљачких структура (линијске, разгранате и цикличне структуре), као и техникама рада са низовима.
Поред почетног решавања проблема на алгоритамском новоу, курс предвиђа и израду одговарајућих windows апликација кодирањем у програмском језику Visual C#. То подразумева и упознавање са основним појмовима програмирања вођеног догађајима (израда дизајна, рад са контролама, догађаји и реакција на догађаје).
На почетку обуке биће организовани једнодневни сусрети “уживо” током којих ће се полазници упознати са организацијом и коришћењем платформе за учење, као и основним опцијама развојног окружења које ће се користити током обуке.
Планирано је извођење радионица у Новом Саду, Београду, Краљеву, Нишу и Лесковцу. Да бисмо омогућили учешће у обуци и ученицима из других градова, радионице “уживо” ће бити факултативне. То значи да они полазници којима услед трошкова путовања или временских оквира предвиђене локације и термини не одговарају, за наставак обуке НЕЋЕ бити условљени присуством на радионици, али ће планиране садржаје морати да пређу самостално.
По завршеном курсу (током летњег распуста) предвиђена је израда пројектног задатка по избору корисника, а пројекат који по оцени комисије буде најоригиналнији по критеријумима функционалности и дизајна биће награђен.

Програм се спроводи уз подршку Министарства трговине, туризма и телекомуникација.

Услови:

  • Курс је намењен ученицима 7. и 8. разреда основних школа
  • Ученицима 1. и 2. разреда средњих школа било ког профила
  • Свима онима који су већ сада направили избор и желе да се по завршетку школовања баве пословима у оквиру ИТ индустрије, као и онима који још увек нису сигурни, а сматрају да им основна обука може помоћи у доношењу одлуке.

Пријава:

Број места је ограничен. Пријаве трају до 10.04.2017. или до попуне места.
Можете се пријавити попуњавањем онлајн обрасца на ЛИНКУ 
Курс ће се одржавати на адреси http://eucenje.pdislab.org.rs/.
На страницама овој сајта бићете информисани о курсу, као и о занимљивостима и збивањима у области ИТ-а.
За сва додатна питања и потребне информације можете нас контактирати на адресу pdisinfo@outlook.com

Извор:http://www.pdislab.org.rs

 

 

Објављено под Семинари, конференције, обуке, акције | Оставите коментар

НАКОН „САТА ПРОГРАМИРАЊА 2016“

 

Наши ђаци су  ове године по трећи пут учествовали у глобалној акцији „Сат програмирања 2016“ (Hour of code 2016),  који се ове године одржавао од 5. до 11. децембра 2016. године у преко 180 земаља широм света.

Више о акцији можете прочитати у чланку HOUR OF CODE

У свим одељењима првог и другог разреда један час рачунарства и информатике је био посвећен програмирању. У добро познатом окружењу видео-игрица Minecraft, Angry Birds, Flappy Bird и других наши програмери почетници су се упознали са алгоритамским структурама, наредбама за гранање и понављање, на другачији, много занимљивији начин. Ученици, који су имали предзнање из програмирања, одабрали су програмски језик Scratch и у њему  креирали своје интерактивне игрице, приче и анимације. Преко 50 ђака наше гимназије је успешно савладало неки од понуђених курсева на адреси https://code.org/  и обезбедило сертификат који даје организатор акције.

У току „Сата програмирања“ смо се  забавили кодирајући, а они који желе да наставе са учењем програмирања имају прилику за то. Садржаји на поменутом сајту су доступни током целе године, бесплатни су, постоје видео упутства и материјали на српском језику.

Програмирање на занимљив начин можете учити и на сајту КАН Академије Khаn Academy . Понуђени курсеви су бесплатни и такође предени на наш језик.

То су курсеви Javascript, HTML/CSS, and SQL, а намењени су ученицима који се мало више интересују за програмирање.

КУРС : „Увод у  Javascript: Цртање и  анимације“  Javascript: Drawing and Animation 

На овом курсу наућити ћете како да кодом правите цртеже, помоћу ЈаваСкрипт језика и ProcessingJS библиотеке. како да опишете променљиве, направите анимације, меморишете податке у низове, групишете свој код у функције, итд…

КУРС:  „Увод у HTML / CSS: Прављење веб странице“  HTML / CSS: Making Webpages

Научити ћете да уз помоћ  HTML-а  и CSS-а  направити своју  веб страницу. HTML je језик за означавање са којим обухватате садржај, научити ћете како да на страницу додате зазаглавља, листе, табеле итд. CSS је језик за стилове којим ћете стилизовати своју страницу, како би претраживачу рекли да промени боју, фонт, распоред и слично.

img_5983

20161207_090319

1A

1A

1A

img_5989

img-20161212-wa0026

tmp_14466-img-20161216-wa0035-1482258989

Објављено под Такмичења, наградни конкурси | Оставите коментар

ШКОЛСКО ТАКМИЧЕЊЕ „ДАБАР“ 2016/2017. ГОДИНЕ

Школско такмичење из  рачунарске и информатичке писмености „ДАБАР“ за ученике средњих школа одржаће се од 14. до 18. новембра 2016. године. Најбољи такмичари на школском такмичењу пласираће се на државни ниво такмичења 25.02.2017. године.

Такмичење се реализује онлајн, путем интернета и  траје 40 минута. Након тог времена систем за  тестирање се аутоматски затвара и чувају се резултати.

Кликните на слику да би сте ушли у онлајн систем такмичења, а затим :

  • попуните своје име и презиме (користећи СВА наша латинична слова);
  • попуните приступни код (добија од наставника);
  • изаберите групу задатака (Дабар за ученике првог и другог разреда, а Старији дабар за ученике трећег и четвртог разреда );
  • кликните на дугме Такмичи се

Такмичење је намењено свим ученицима, а не само надареним за рачунарство и информатику.

СРЕЋНО!!!

Објављено под Такмичења, наградни конкурси | Оставите коментар